はじめまして。遅まきながら6歳半で療育をはじめて、現在14歳 8年生の男子の母です。
IQは当時は不明でした。生活の様子から2歳半程度?という感じでした。まだまだIQ50ですが、得意な英語は英検で4級を合格。1年間に3回英検を受けましたが、3級はインフルエンザをこじらせた後、勉強ができなかったせいか不合格Aでもう少しのラインでした。数学は1次方程式を解いています。日本語の理解(日本語のLD)や、判断に困難があるので、苦手なところは ゆっくりと学習をしています。
数の順番数はわかるけれど、量がわからないから 数字と量が一致しないというお話も普通発達のお子さんにもありがちですよね。いつも四角いマグネットで教えると 物が違っても数字は同じということがわからなくなるタイプのお子さんもいるし・・いろいろです。
子どもの間違い方から 学習の指導の内容を考える・・・当たり前のことですが、いまの教育の現場ではできない先生が続出のようです。
IQが低くても、できることはたくさんあるし、学習塾と家庭がいっしょにやっていくことで 伸びることはたくさんあります。
脳が活性化してくると 穏やかに落ち着いてきます。脳にいつも刺激をあたえる=学習することの大切さを もっとたくさんの人にしってもらいたいと思います。
先生、がんばってください。
【2008/03/03 09:54】
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マドンナ #CFnWuolQ |
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書き込みありがとうございました。さっそくマドンナさんのブログも拝見させていただきましたよ。マドンナさんのような方に,ブログをみていただき,コメントまで寄せていただいて感激です。教員時代,「自分の持ち味を生かそう」を口癖にしていました。これからも,自分らしく,しっかり勉強して,子どもたちの幸せのために働きたいと思います。なんか,やる気になってきましたよ。(笑)
【2008/03/04 07:15】
| SHINOBU #- |
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